Друзья, буду рада, если кому-то окажется полезным отрывок из моей книги.
"Почитай отца твоего и мать твою, чтобы тебе было благо..."
Игра "Уважительный - своевольный" Оценка ситуаций красными и зелёными сигнальными карточками
Просишь совета у родителей, когда не знаешь, как правильно поступить.
Несмотря на запрет родителей, подолгу играешь в компьютерные игры и общаешься в соцсетях с незнакомыми людьми.
Удерживаешь себя от глупых шалостей, чтобы не огорчать родителей.
Что бы тебе ни посоветовали любящие тебя взрослые - всё делаешь наперекор.
Прислушиваешься к советам родителей в выборе друзей.
Всегда спрашиваешь разрешение, когда надо отлучиться.
Когда тебе родители что-то не разрешают, споришь, злишься, обижаешься и делаешь по-своему.
Общаешься, пока родители не видят, со старшими ребятами, которые курят, нецензурно выражаются, прогуливают школу, ко всем задираются.
Предупреждаешь, если где-то можешь задержаться, звонишь, когда запаздываешь.
Никогда не позволяешь себе грубо разговаривать с родителями (даже если у тебя плохое настроение)
Подведение итогов: посчитать, как я чаще поступаю?
Результаты озвучивать не надо и - самое главное - удержаться от негативных комментариев. Наша задача - пробудить у ребёнка желание меняться, становиться лучше, анализировать свои поступки, поэтому акцентировать внимание только на положительных моментах
Любимый внук.
Было в одной семье трое сыновей-погодков. Старший был очень сильный, подкову мог согнуть. Средний - очень умный, на одни пятёрки учился. А младший - обычный паренёк, ничего особенного в нем не было.
Только бабушка больше всех его любила. Удивлялись все тому - за что такого неприметного любить?
Вот как-то раз приехала к ним родня невзначай. Родители, как водится, на работе. Просит бабушка старшего внука:
- Внучек, гостей надо угостить-попотчевать, спрыгни в погреб, картошки-моркошки, солений-варений достань.
А внук:
- Сейчас, тренировку закончу!
Тогда она к среднему:
- Внучек, гостей надо угостить-попотчевать, спрыгни в погреб, картошки-моркошки, солений-варений достань.
А тот:
- Сейчас, уроки доделаю!
Младший в это время как раз к дому подходит, из школы возвращается. Услышал с улицы бабушку и, не заходя в дом, достал что надо из погреба и на стол накрыть помог.
Гости и говорят бабушке:
- Понятно теперь, почему младший больше других тебе люб, он - первый помощник!
Ганина Т.В.
Беседа по вопросам:
Какими талантами обладали старший и средний внуки? Каким был младший? Что ответил на просьбу бабушки старший внук? Средний? Что сделал младший?
Самостоятельная работа - раскраска рисунка к притче "Любимый внук".
Учимся слушать музыку - Прокофьев, Классическая симфония №3, Гавотте
Самостоятельная работа. Из какой сказки эти строки?
1) "Со двора не уходи, за братцем приглядывай";
2) "Дверь никому, козлятушки, не отпирайте";
3) "Не пей, Иванушка, козленочком станешь".
Какие злоключения произошли с героями этих сказок из-за непослушания?
Просмотр мультфильма "Непослушный котенок", беседа по вопросам:
Как котёнок оказался в лесу? Чем полезным занимались зверята до встречи с котенком? Чем могло закончиться озорство, если бы рядом не оказался заяц?
Итог занятия:
Советы и запреты родителей продиктованы любовью, заботой о нашем здоровье и безопасности или желанием привить хорошие качества. Слушаться старших - то же самое, что кораблю следовать указаниям капитана. Корабль, плывущий без управления, рано или поздно разобьется о скалы или подводные камни.
Друзья, по вопросам приобретения книги пишите, пожалуйста, только в личные сообщения
